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“你见家长了——？”
“……”简明舟。
话落，和平而忙碌的办公室一凝。
紧接着纷纷刷的冒头！如雨后春笋一般，一呼百应地涌入视线：
“副编！你见哪个家长了！”
“你家年下体育生！？”
简明舟吸气，平心?静气地开口，“是小景的爸妈来看他了，顺便吃了个饭。”
跟前一群人仿佛会自动过滤：
“爸妈、一起吃饭……！”
小鱼一副嗑昏了头神志不清的样子，浑身来劲，“怎么样，相?处得好?吗？副编你管人叫什么，叔叔阿姨？伯父伯母？还是直接叫b——”
“bro”
简明舟定定看去。
小鱼的“a”就卡在张开的嗓子眼儿里?。半晌，滑出一丝余韵，“a？”
整间办公室安静地冒出一片问?号云：？？？？
…
字正腔圆的一句“bro”成功让所有人闭嘴。
简明舟又坐回桌前，开始工作。
雪楹老师的下一话大纲发来了。
精细的分?镜和剧情让他暂时放下了昨天的事，集中?精力审稿子。
圈出几个问?题后，挨个做完批注。
简明舟就把反馈发了回去。
大概过了十几分?钟。
雪楹的消息回过来了，其他几处都做了修改，只有一处回道：
编，这里?我认为没?问?题哟。[图片]
简明舟又点开看了眼。
他思索片刻和人探讨：老师的受是清冷帅气的人设。这里?，要用可爱来形容吗？
【xue楹】：啊，这里?。其实?攻已经心?动了，所以用的是可爱。不是有句话吗，觉得对方可爱的时候，就已经沦陷了。
简明舟心?头一撞，愣了下。
【xue楹】：编没?有冒出过这类想法吗？u
简明舟脑中?忽然浮出一堆[大狗趴趴][大狗蜷成一团]的表情包……
心?跳陡然快了几拍。
他定了定神，回：有觉得表情包可爱。
【xue楹】：…u？
【明舟】：那这里?就按老师的想法来。
-
和作者沟通完工作。
五
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